華大在線訊（通訊員 王佳）10月16日，湖北省高校“理解當代中國”外語教學工作研討會在教育管理綜合樓一樓會議廳舉行。校長郝芳華，教育部高等學校外國語言文學類專業教學指導委員會主任委員、北京外國語大學副校長孫有中，湖北省教育廳副廳長周啟紅，教育部高教司文科處處長張慶國，外語教學與研究出版社副總編輯常小玲等出席開幕式。來自省內多所高校外語院系負責人和骨干教師近200人參加研討會。

郝芳華在致辭中表示，本次研討會是貫徹習近平總書記“著力加強國際傳播能力建設、促進文明交流互鑒”“不斷提升國家文化軟實力和中華文化影響力”重要指示和全國宣傳思想文化工作會議精神的積極響應。外國語言文學學科作為華師傳統優勢學科，不斷優化人才培養體系和學科建設格局，積極探索《理解當代中國》與現行課程體系和教學模式的深度融合，形成了特色鮮明的教學模式，取得了顯著成效。她期盼各位專家學者以本次研討會召開為契機，緊扣“提升‘三進’工作成效、培養新時代外語人才”主題，深入研討《理解當代中國》課程建設、教材建設和教學創新，為外語教學啟智潤心、培根鑄魂，寓價值塑造于知識傳授和能力培養之中獻計獻策。

周啟紅表示，近年來，湖北省認真貫徹落實習近平總書記“要傳播中國聲音、中國理論、中國思想，讓世界更好讀懂中國”的重要指示精神，把“三進”工作納入湖北省高等教育綜合改革試點戰略工程，予以重點推進。本次研討會聚焦新文科背景下“三進”工作的開展，邀請多名省內外專家解讀《理解當代中國》系列教材的整體理念、教學要求和教學示范，必將助力湖北省外語類專業知識體系、課程體系、教材體系的改革創新，也將對后續推動湖北省高校深入落實“三進”工作、推動湖北高等教育內涵式高質量發展起到重要作用。

張慶國談到，全面落實推進《習近平談治國理政》多語種版本進高校、進教材、進課堂，是提升我國國際傳播能力的一項重大戰略舉措，是提高我國高校外語類專業人才培養能力的有效途徑。全面推動湖北省高校“三進”工作走深走實，要壓實高校“主責任”，抓牢教師“主力軍”，守好課程“主戰場”，拓展課堂“主渠道”，注入賽事“主動力”，用實實在在的工作成效，為培養出更多高素質外語人才，提高中華文化影響力、感召力、塑造力，以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興，作出新的更大貢獻。

孫有中作了題為“三位一體推進‘三進’工作、課程思政和新文科建設”的大會發言。他表示，落實“三進”工作是深化課程思政的首要目標，是推進新文科建設的重要抓手。各高校應用好《理解當代中國》多語種系列教材，統籌推進“三進”工作、課程思政和新文科建設，落實立德樹人根本任務，培養理解中國、溝通世界的新時代國際傳播人才。

我校外國語學院羅良功教授、華中科技大學外國語學院許明武教授、武漢大學外國語言文學學院李圣杰教授就“理解當代中國”《英語讀寫教程》《漢英翻譯教程》以及日語系列教程的編寫理念與教材特點進行了深入解讀，對教材使用面臨的問題進行了剖析，提出了應對建議。外研社高等教育出版社分社副社長馮濤介紹了對“三進”工作的資源保障和平臺支持。

課程示范環節，湖北師范大學、武漢紡織大學、湖北大學、荊楚理工學院、湖北大學知行學院等多所高校院長和骨干教師分別就各校在基于《理解當代中國》多語種系列教材開展課程建設和課程體系建設、教學方法和手段創新、落實“三進”工作的特色做法進行了交流和分享。

本次研討會由湖北省教育廳指導，教育部高等學校外國語言文學類專業教學指導委員會、華中師范大學主辦，外語教學與研究出版社承辦。

（審讀人：羅良功）