華大在線訊（通訊員 白煒）近日，12卷、近400萬字的“高等教育現(xiàn)代化研究叢書”由校出版社出版發(fā)行。該叢書是湖北省公益學術(shù)著作出版專項資金支持項目，由我校教育學院董澤芳教授主編，匯聚了武漢大學、華中師范大學、華南師范大學、湖南農(nóng)業(yè)大學、湖南科技大學、云南師范大學、安徽師范大學、重慶對外經(jīng)貿(mào)學院等眾多高校的專家學者參與。

叢書圍繞我國社會現(xiàn)代化進程中高等教育現(xiàn)代化面臨的問題進行探究，如高校人力資源選、用、管、評的機制優(yōu)化與實施策略，高等教育公平機制、分流機制創(chuàng)新，高等教育對鄉(xiāng)村振興的智力滲透，鄉(xiāng)村卓越工匠之師培育，職業(yè)院校服務區(qū)域戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，高校組織轉(zhuǎn)型、人才培養(yǎng)、考核制度創(chuàng)新，等等，既有宏觀的政策考察，又有中觀的制度分析，亦有微觀的對策探討。書中提出的可行性建議與舉措，對促進我國高等教育改革與發(fā)展具有重要的參考意義。

董澤芳介紹說，當前，世界經(jīng)濟格局新變化為我國的高等教育現(xiàn)代化提供了強大外部動力，“科教興國”與“人才強國”戰(zhàn)略為高等教育現(xiàn)代化建設(shè)提供了重要的戰(zhàn)略支撐，全黨全社會對“教育優(yōu)先發(fā)展”戰(zhàn)略的認識為高等教育現(xiàn)代化創(chuàng)造了良好環(huán)境。然而，我國高等教育現(xiàn)代化發(fā)展還面臨理念滯后、價值取向偏頗、發(fā)展定位不當、經(jīng)費投入不足、制度建設(shè)薄弱、培養(yǎng)模式僵化等現(xiàn)實問題。基于教育工作者“研究問題，破解難題”的責任感，叢書作者以科教強國、人才強國為目標，圍繞高等教育現(xiàn)代化發(fā)展中的問題，通過實證調(diào)查研究，提出了本土化發(fā)展路徑。“本套叢書立足于問題研究，著眼于學科發(fā)展，致力于實踐服務，希望能為構(gòu)建中國式現(xiàn)代化高等教育體系，推進高等教育現(xiàn)代化發(fā)展貢獻微薄之力。”

據(jù)悉，董澤芳及其團隊于2019年在校出版社出版了32卷、近1000萬字的“高等教育與社會發(fā)展論叢”。該論叢是國內(nèi)首套集中研究高等教育與社會發(fā)展的專業(yè)書系，曾獲得國家出版基金和湖北省學術(shù)著作出版專項資金資助，其中多本著作分獲全國和湖北、湖南、河南、廣西等地哲學社會科學優(yōu)秀成果獎或教育科學研究優(yōu)秀成果獎。

（審讀人：戴文波）