新華社記者蔡擁軍
　　“我這輩子就干了一件事——學(xué)生工作，我要在學(xué)生思想政治教育這片原野上劃上我人生的句號(hào)！”大連海事大學(xué)公共管理與人文學(xué)院教師曲建武，從輔導(dǎo)員工作起步，又從正廳級(jí)崗位辭職重新當(dāng)上輔導(dǎo)員，一輩子沒(méi)有離開(kāi)學(xué)生工作。
　　2013年，55歲的曲建武辭去正廳級(jí)職務(wù)，到大連海事大學(xué)當(dāng)了一名輔導(dǎo)員?！皼](méi)當(dāng)過(guò)輔導(dǎo)員的人，可能不理解輔導(dǎo)員和學(xué)生、家長(zhǎng)的感情?！彼f(shuō)，“我1983年家訪(fǎng)過(guò)的學(xué)生，到現(xiàn)在30多年了，有的家長(zhǎng)還跟我保持著聯(lián)系。不當(dāng)輔導(dǎo)員，不去家訪(fǎng)，你不知道人家家長(zhǎng)對(duì)你寄予了多大的厚望！”
　　1982年，曲建武從遼寧師范大學(xué)畢業(yè)后留校當(dāng)了輔導(dǎo)員。先后擔(dān)任過(guò)系黨總支書(shū)記、學(xué)生處長(zhǎng)、校黨委副書(shū)記、省高校工委副書(shū)記、兼任副廳長(zhǎng)等多個(gè)職務(wù)，直至正廳級(jí)干部，從未離開(kāi)過(guò)學(xué)生工作。
　　在曲建武的心中，學(xué)生就是自己的孩子。新生剛?cè)雽W(xué)，曲建武就為他們一一建立電子檔案，請(qǐng)每個(gè)學(xué)生寫(xiě)下自己的大學(xué)夢(mèng)想和最關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題；每個(gè)學(xué)生生日，他會(huì)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)寫(xiě)下數(shù)百字的祝福和囑托；端午、中秋等節(jié)日，他會(huì)給每個(gè)學(xué)生送上粽子、月餅等禮物……曲建武的一個(gè)學(xué)生，因?yàn)榧彝ッ芤欢确浅？鄲灒ㄎ鋵?duì)他進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)，并到他遠(yuǎn)在西北的家中家訪(fǎng)，通過(guò)生活上的關(guān)心、思想上的關(guān)懷使他振奮起來(lái)。這個(gè)學(xué)生在給曲建武的微信中說(shuō)：“我時(shí)常想起三年前的自己，無(wú)知而幼稚。三年，只是短短的三年，我在老師的熏陶和諄諄教誨下走出小我?！?br>　　受到曲建武影響的何止這一個(gè)學(xué)生。他至今仍堅(jiān)持給學(xué)生上思政課；家訪(fǎng)了上百個(gè)學(xué)生家庭，在教育廳工作期間推動(dòng)了遼寧“千名輔導(dǎo)員萬(wàn)家行”等活動(dòng)；今年他又開(kāi)通了“仍然在路上”公眾號(hào)，迄今已撰文60多萬(wàn)字，用自己的再思考繼續(xù)推進(jìn)對(duì)高校思想政治教育規(guī)律的探索。