作者:王堯 | 發(fā)布時(shí)間:2018-04-02
根據(jù)教育部近日公布的2017年度高校本科專(zhuān)業(yè)備案和審批結(jié)果,我校成功獲批新增數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)設(shè)立在信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院。
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)是我校“十三五”期間依托現(xiàn)有專(zhuān)業(yè),圍繞交通運(yùn)輸領(lǐng)域大數(shù)據(jù)處理需求重點(diǎn)籌建的特色專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)將推動(dòng)學(xué)校傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科,如交通運(yùn)輸、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等學(xué)科的融合與提升,拓展數(shù)據(jù)科學(xué)與生物、經(jīng)濟(jì)、管理、社會(huì)等學(xué)科的交叉,培養(yǎng)大數(shù)據(jù)分析、管理與應(yīng)用的高層次復(fù)合型人才。數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng),將堅(jiān)持理論教育與技能培養(yǎng)相結(jié)合、基礎(chǔ)知識(shí)體系與應(yīng)用知識(shí)拓展相結(jié)合的培養(yǎng)理念,強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)為先,夯實(shí)學(xué)生在數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),使學(xué)生具備進(jìn)一步開(kāi)展大數(shù)據(jù)科學(xué)研究及應(yīng)用創(chuàng)新的核心技能。同時(shí)注重交叉融合,圍繞交通運(yùn)輸尤其水上交通運(yùn)輸領(lǐng)域,以大數(shù)據(jù)分析為核心軸線(xiàn),以數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)為基礎(chǔ)支撐,適度拓展與社會(huì)科學(xué)等學(xué)科的交叉,建立起面向大數(shù)據(jù)的高水平研發(fā)和產(chǎn)業(yè)應(yīng)用的復(fù)合型人才培養(yǎng)體系。
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